- 時(shí)間：2020-04-22
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- 來源：江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院
http://epaper.cz001.com.cn/site1/czwb/html/2020-04/17/content_339949.htm
（記者 楊曌 通訊員 裴瑋艷 朱平）江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院導(dǎo)師在做好論文在線指導(dǎo)的同時(shí)，還注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷，及時(shí)了解畢業(yè)生的思想狀況，幫助解決困難，配合做好心理疏導(dǎo)工作，緩解畢業(yè)生因疫情產(chǎn)生的焦慮緊張情緒。
該校土木工程學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)2020屆畢業(yè)生小劉來自貴州偏遠(yuǎn)地區(qū)，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，年前已聯(lián)系好常州本地一家知名建筑企業(yè)，準(zhǔn)備在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)后到崗實(shí)習(xí)。受疫情影響開學(xué)延期，老家網(wǎng)絡(luò)通訊不便，小劉無法正常參加在線學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)，因此十分焦慮。指導(dǎo)老師陳海軍得知這一情況后，及時(shí)與他取得聯(lián)系，給他開起了“小灶”。
給予畢業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)指導(dǎo)的同時(shí)，陳海軍還聯(lián)系上小劉的班主任，對(duì)小劉給予心理疏導(dǎo)。在老師們的關(guān)心和鼓勵(lì)下，小劉很快克服了焦慮緊張情緒，目前已經(jīng)高質(zhì)量完成了初稿，準(zhǔn)備稍加完善后參加答辯。小劉告訴記者，他還將畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果發(fā)給了用人單位，得到了對(duì)方肯定，并歡迎他屆時(shí)到崗參加實(shí)習(xí)。
據(jù)該校教務(wù)處副處長(zhǎng)朱平介紹，學(xué)校根據(jù)疫情防控的實(shí)際情況，優(yōu)化教學(xué)安排，制定“云”答辯工作方案。“按照畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃，如果在答辯前仍未能正常開學(xué)的，學(xué)生可以通過遠(yuǎn)程‘云答辯’的方式開展，確保畢業(yè)生按期畢業(yè)。”
朱平說，三月初，學(xué)校教務(wù)處在各二級(jí)學(xué)院的配合下，通過遠(yuǎn)程辦公，相比往年提前三周啟動(dòng)畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審。截至三月底，已經(jīng)初步完成1572名2020屆畢業(yè)生的學(xué)籍核查、學(xué)分統(tǒng)計(jì)等工作。另外，學(xué)校從2018年起開展副學(xué)士學(xué)位授予工作，今年在畢業(yè)資格審核的同時(shí)，也啟動(dòng)了副學(xué)士學(xué)位的申請(qǐng)和推薦工作，確保符合學(xué)位授予條件的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能同步獲得副學(xué)士學(xué)位。
