- 時(shí)間：2019-11-13
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- 來(lái)源：江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院
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日前，江蘇省常州市首家高校校園書(shū)店——文心書(shū)房·城建校園店在江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館正式建成開(kāi)業(yè)。該書(shū)店由常州新華書(shū)店、中國(guó)建筑出版?zhèn)髅接邢薰?、江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院三方聯(lián)合打造，是一個(gè)融合了“圖書(shū)+咖啡+文創(chuàng)+茶歇”的綜合文化書(shū)房。
據(jù)了解，文心書(shū)房·城建校園店?duì)I業(yè)面積500平方米，藏書(shū)8000余冊(cè)，圖書(shū)品種包含社科、人文、教育等5000余種，建工類(lèi)專業(yè)書(shū)籍3000余種，非常貼近江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院的學(xué)科設(shè)置以及學(xué)生的閱讀特點(diǎn)和需求。此次校園書(shū)店的開(kāi)設(shè)，將打造集閱讀學(xué)習(xí)、文化沙龍、師生活動(dòng)、專題培訓(xùn)、創(chuàng)意生活等功能于一體的復(fù)合式校園文化場(chǎng)所，為全校師生提供高品質(zhì)的閱讀文化生活。
江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)王偉介紹說(shuō)：“校園書(shū)店的開(kāi)業(yè)，為全校師生提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)空間、研究空間、交流空間，將海量?jī)?yōu)質(zhì)資源對(duì)接學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，對(duì)樹(shù)立以學(xué)生學(xué)習(xí)為主體的教育模式的改變有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義?！?/p>
該學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)黃志良表示，開(kāi)設(shè)文心書(shū)房·城建校園店不以營(yíng)利為目的，而是想把書(shū)房變成學(xué)生看書(shū)、學(xué)習(xí)、交流的公共空間，打造學(xué)生心理的港灣、精神的家園。
據(jù)悉，文心書(shū)房·城建校園店致力于有效引導(dǎo)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。一方面，希望以優(yōu)質(zhì)的書(shū)店環(huán)境和圖書(shū)資源激發(fā)學(xué)生對(duì)所學(xué)行業(yè)、專業(yè)的興趣，通過(guò)經(jīng)典書(shū)籍的閱讀，了解我們的先輩在國(guó)家建設(shè)洪流中發(fā)揮的榜樣作用，強(qiáng)化建設(shè)行業(yè)接班人的責(zé)任意識(shí)。另一方面，致力于幫助學(xué)生通過(guò)閱讀，了解學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，融合專業(yè)之間的知識(shí)體系。通過(guò)建筑類(lèi)專業(yè)圖書(shū)的相互融通，促進(jìn)學(xué)生各種專業(yè)知識(shí)之間的牽引，觸類(lèi)旁通，舉一反三，增強(qiáng)對(duì)未來(lái)行業(yè)的變化發(fā)展的適應(yīng)能力。同時(shí)，學(xué)生之間還可以跨學(xué)院、跨專業(yè)進(jìn)行交流，教師和學(xué)生、教師與教師之間也擁有了一個(gè)可以坐下來(lái)平等、輕松交流的空間，是實(shí)現(xiàn)“三全育人”的很好載體，也是學(xué)校在“不忘初心、牢記使命”主題教育中加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)所做的有益探索。（裴瑋艷）
