- 時(shí)間：2024-10-31
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- 來(lái)源：科研與產(chǎn)業(yè)合作處
為進(jìn)一步落實(shí)黨的二十大報(bào)告提出的“弘揚(yáng)誠(chéng)信文化，健全誠(chéng)信建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制”精神，落實(shí)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)科研誠(chéng)信與作風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的科研誠(chéng)信建設(shè)，提高我校師生的學(xué)術(shù)規(guī)范意識(shí)，明確學(xué)術(shù)規(guī)范界限，共同營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)環(huán)境，10月30日，我校在行政樓202會(huì)議室召開(kāi)了科研誠(chéng)信建設(shè)和學(xué)術(shù)規(guī)范專題講座。本次活動(dòng)邀請(qǐng)萬(wàn)方數(shù)據(jù)高級(jí)培訓(xùn)師郭展開(kāi)展講座，全?？蒲泄歉?、科研團(tuán)隊(duì)、科研平臺(tái)負(fù)責(zé)人及成員以及教職工、學(xué)生代表參加活動(dòng)。會(huì)議由科研與產(chǎn)業(yè)合作處處長(zhǎng)張清波主持。
張清波首先對(duì)郭展表示熱烈歡迎，并指出在科研活動(dòng)中誠(chéng)信是基石，規(guī)范是準(zhǔn)繩，科研誠(chéng)信不僅關(guān)乎個(gè)人的品格與聲譽(yù)，更直接影響到學(xué)術(shù)的健康發(fā)展。隨后，郭展從科研誠(chéng)信工作的現(xiàn)狀與趨勢(shì)、科研誠(chéng)信與學(xué)術(shù)不端案例剖析、科研誠(chéng)信建設(shè)-萬(wàn)方數(shù)據(jù)解決方案三個(gè)方面展開(kāi)培訓(xùn)。通過(guò)中辦、國(guó)辦，科技部、教育部等國(guó)家政策文件要求梳理了我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)面臨三個(gè)趨勢(shì)轉(zhuǎn)變，一是從過(guò)去以論文為主的調(diào)查處理逐步走向科研項(xiàng)目、科技評(píng)價(jià)等科研活動(dòng)的方方面面，全線收緊；二是更為積極主動(dòng)出擊，營(yíng)造對(duì)科研不端的持續(xù)高壓態(tài)勢(shì)；三是從以政策制度建設(shè)為主轉(zhuǎn)向執(zhí)法落實(shí)。接著，用近幾年生動(dòng)鮮活的案例剖析學(xué)術(shù)不端的類型以及嚴(yán)重后果。最后，郭展介紹了萬(wàn)方數(shù)據(jù)在高?？蒲姓\(chéng)信教育培訓(xùn)中的最佳實(shí)踐。從事前教育培訓(xùn)、事中監(jiān)測(cè)預(yù)警及事后調(diào)查處理等“事前-事中-事后”全過(guò)程介入，通過(guò)研發(fā)知識(shí)資源、教育培訓(xùn)、檢測(cè)查重、監(jiān)測(cè)預(yù)警、核查鑒證等五大核心板塊，構(gòu)建科研誠(chéng)信一站式綜合服務(wù)平臺(tái)，共同營(yíng)造對(duì)科研失信“不敢、不能、不想”的長(zhǎng)效治理機(jī)制，促進(jìn)科研誠(chéng)信建設(shè)，服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展。
張清波作總結(jié)講話，科研誠(chéng)信不僅是對(duì)科研人員的基本要求，更是每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的道德底線，要嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)引用的規(guī)范，尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，避免抄襲、篡改數(shù)據(jù)等不當(dāng)行為，確保每一份科研成果的真實(shí)性和可靠性。下一步，我校將繼續(xù)保持打擊學(xué)術(shù)不端高壓態(tài)勢(shì)，對(duì)學(xué)術(shù)不端行為“零容忍”，進(jìn)一步完善工作機(jī)制和責(zé)任體系，加強(qiáng)學(xué)術(shù)管理和教育培訓(xùn)，為開(kāi)展負(fù)責(zé)任研究提供必要支撐條件。（文/袁衛(wèi)華??圖/宣傳部??復(fù)審/胡冬艷? 終審/張清波）
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