我校公用事業(yè)學院舉行園林工程技術(shù)專業(yè)（留學生）課程體系論證會
- 時間：2024-07-04
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- 來源：公用事業(yè)學院
為進一步促進來華留學生教育教學工作順利開展，確保留學生培養(yǎng)提質(zhì)增效，7月3日，公用事業(yè)學院組織召開園林工程技術(shù)專業(yè)（留學生）課程體系論證會。會議由公用事業(yè)學院副院長潘迪主持，公用事業(yè)學院院長胡穎、國際教育學院院長趙亞男、教務處副處長李靜、基礎(chǔ)部副主任馬鼎、體育部副主任吳震震、思政部主任助理李也、管理工程學院副院長王慧萍及園林教研室相關(guān)教師參加會議。
會上，潘迪就園林工程技術(shù)專業(yè)（留學生）課程體系建設(shè)、課時及學分設(shè)置等基本情況進行了簡要說明，針對留學生需求個性化設(shè)置的公共課和專業(yè)課進行了重點介紹。與會人員圍繞課程體系建設(shè)方案中設(shè)計的每個模塊的課程內(nèi)容進行深入交流，對模塊內(nèi)部的體系性、關(guān)聯(lián)性及相關(guān)專題的內(nèi)容選擇等細節(jié)進行充分研討，從不同視角提出了思路和建議。趙亞男充分肯定了課程體系建設(shè)相關(guān)工作，同時指出，要明確課程體系的目標性、適應性、層次性和階段性；課程內(nèi)容要符合留學生的學情，公共基礎(chǔ)課和專業(yè)課要根據(jù)實際情況建立模塊化教學體系；要充分考慮留學生們的文化背景、語言能力和理解能力，力爭做到客觀、真實地展示立體、全面的中國。
此次會議論證了園林工程技術(shù)專業(yè)（留學生）課程體系建設(shè)的基本方案，為實質(zhì)推進下階段課程建設(shè)工作打下了良好基礎(chǔ)。（文、圖/付麟嵐 復審/潘迪 終審/胡穎）
