- 時(shí)間：2024-05-17
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- 來源：基礎(chǔ)部
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，準(zhǔn)確把握《條例》的精髓要義，5月15日下午，基礎(chǔ)教學(xué)聯(lián)合黨總支再次組織學(xué)習(xí)《條例》。本次學(xué)習(xí)由倪煥敏書記領(lǐng)學(xué)，全體總支支委、支部支委及各教研室主任參加學(xué)習(xí)。
倪煥敏從黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的提出與總體要求、深刻認(rèn)識(shí)《條例》修訂的重要意義、準(zhǔn)確把握《條例》修訂的主旨要義、深入學(xué)習(xí)《條例》的部分重要內(nèi)容四個(gè)方面展開，帶領(lǐng)大家深入了解《條例》，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)《條例》的重要意義，以及其與我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鞯木o密程度。另外，他還要求要逐字逐句、逐條逐章地學(xué)習(xí)，要增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)自覺，將《條例》列舉的違反紀(jì)律的各種行為作為約束自己日常行為的負(fù)面清單，經(jīng)常對(duì)照并嚴(yán)格規(guī)范約束自身言行，進(jìn)一步增強(qiáng)自身的拒腐防變的能力。
最后，校黨委委員、思政部主任陳盛發(fā)言。他對(duì)總支認(rèn)真嚴(yán)格開展專題學(xué)習(xí)的態(tài)度表示認(rèn)可，并從三個(gè)方面提出要求，其一要明白學(xué)習(xí)的意義，帶著問題去學(xué)習(xí)；其二要在明確底線的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在明晰抓手和路徑的前提下，提高學(xué)習(xí)效率。作為教師要結(jié)合教學(xué)常規(guī)要求去學(xué)習(xí)，不忘一名黨員教師的職責(zé)；其三要結(jié)合師德師風(fēng)來學(xué)習(xí)，結(jié)合批評(píng)來學(xué)習(xí)，避免形式主義。（文/徐智 圖/李也 復(fù)審/李小樂 終審/倪煥敏）
