- 時(shí)間：2023-09-02
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- 來(lái)源：管理工程學(xué)院
為幫助新入職的教師盡快適應(yīng)崗位角色熟悉工作環(huán)境，及時(shí)融入管理工程學(xué)院大家庭，增強(qiáng)凝聚力和歸屬感，9月1日上午，管理工程學(xué)院在4231會(huì)議室召開(kāi)新教師見(jiàn)面會(huì)，會(huì)議由管理工程學(xué)院院長(zhǎng)楊建林主持，黨政班子成員、相關(guān)教研室主任、全體新教師參加會(huì)議。
楊建林院長(zhǎng)代表學(xué)院對(duì)新入職的八位新教師表示熱烈歡迎，隨后新教師們從自身所在專(zhuān)業(yè)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷等方面逐一自我介紹，表示要虛心向老教師們學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教育教學(xué)水平。
與會(huì)班子成員也就各自分管的條線工作逐一自我介紹，以增進(jìn)彼此的了解，拉近彼此之間的距離。程康書(shū)記對(duì)新教師提出要求：一是要踏實(shí)工作、學(xué)好本領(lǐng)；二是要扛起責(zé)任，作為人民教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感；三是希望新教師們?cè)谧龊靡陨蟽牲c(diǎn)的同時(shí)能快樂(lè)工作。
楊建林院長(zhǎng)表示教師的價(jià)值觀和工作態(tài)度將直接影響到學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量，希望新教師們圍繞立德樹(shù)人，從如何踏實(shí)工作開(kāi)始思考，按照崗位工作過(guò)程導(dǎo)向，用項(xiàng)目化教學(xué)的方法學(xué)好本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)、工作、人才培養(yǎng)的價(jià)值取向方面都能跟團(tuán)隊(duì)一致起來(lái)，和老師的身份一致起來(lái)，一起推動(dòng)管理工程學(xué)院人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)性工作、核心工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
會(huì)后，蔣英副院長(zhǎng)給新教師開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理培訓(xùn)。（文、圖/王惠蘭 ，審核/楊建林）
