- 時間：2023-06-09
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- 來源：繼續(xù)教育學院
6月7日下午，我校設(shè)備工程學院陳濱掖老師如約來到常州市新閘中學，為該校課后服務(wù)社團課程帶來《綠色節(jié)能技術(shù)——探秘“聲控燈”》青少年科普活動。
本次授課陳濱掖老師打破傳統(tǒng)教學模式，通過“做中學、學中做”的課堂教學設(shè)計，在完成“聲控燈”制作的過程中，普及科學技術(shù)知識。隨著制作過程的推進，先后導入“基本照明電路接線”“為什么使用聲控燈”“電能節(jié)能措施”“常見的節(jié)能光源LED燈”等基本知識，同時拓展延伸了“自動控制與傳感器”“數(shù)字能源監(jiān)測”等科學技術(shù)知識。學生們一邊動手制作，同時開展研究性學習，進一步提升了課堂效果。
本次課是我校綠色大課堂惠民教育服務(wù)團隊本學期為常州市新閘中學開展課后服務(wù)社團課程的結(jié)課環(huán)節(jié)。陳濱掖老師進行了總結(jié)回顧，并邀請了部分同學分享了學習收獲。其中，獲得本學期“社團之星”的陳同學發(fā)表了感言，他說：“通過一年的學習，學到了許多關(guān)于綠色節(jié)能、綠色生活方面的知識，增長了自己的知識，加深了對綠色發(fā)展理念的理解；也通過這樣的課堂接觸到了建筑職業(yè)知識，希望以后還能繼續(xù)參與這樣類型的課堂?！?/p>
我校“綠色校園大課堂”惠民教育課程資源聚焦綠色發(fā)展理念，圍繞碳達峰碳中和、新能源新技術(shù)、節(jié)能環(huán)保等公眾關(guān)注度較高的科技創(chuàng)新熱點，圍繞常州市“新能源之都”建設(shè)，面向社會各類群體廣泛開展科普教育活動，為中小學校加強科學教育，在教育“雙減”中做好科學教育的加法，進一步在青少年學生中弘揚科學家精神、職業(yè)精神，充分發(fā)揮高職院校資源的社會效益。
???????????????????????（編輯/陳濱掖、許明 ?圖/新閘中學 李妍 ?審核/許明、黃愛清）
