- 時間：2023-04-27
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- 來源：設(shè)備工程學(xué)院
本著資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展和更好地培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力的原則，江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院與江蘇理工學(xué)院簽訂實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書。我校作為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，江蘇理工計(jì)算機(jī)學(xué)院2020級12名計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范方向）學(xué)生來我校設(shè)備工程學(xué)院開展教育實(shí)習(xí)（跟崗），實(shí)習(xí)時間為4月24日至5月26日，實(shí)習(xí)期間需擔(dān)任實(shí)習(xí)課程教師、實(shí)習(xí)班主任雙重任務(wù)。
4月24日，設(shè)備工程學(xué)院召開江蘇理工師范生教育實(shí)踐開班會議，會議由學(xué)院教學(xué)副院長韓穎主持，學(xué)工副書記羌涯、全體輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書孔蘊(yùn)雯、江蘇理工計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系主任臧海娟及江蘇理工參加教育實(shí)習(xí)的12名學(xué)生參加會議。
教學(xué)副院長韓穎就教學(xué)方面對學(xué)生實(shí)習(xí)教師任務(wù)進(jìn)行了部署，給實(shí)習(xí)學(xué)生分組，并安排物聯(lián)網(wǎng)教研室老師進(jìn)行帶教。學(xué)工副書記羌涯對學(xué)院班級情況、輔導(dǎo)員情況進(jìn)行了簡單介紹，他提出由輔導(dǎo)員帶教，在實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)班主任需完成1-2次主題班會，并協(xié)助輔導(dǎo)員做好班級管理。
會議最后，教學(xué)副院長韓穎強(qiáng)調(diào)，參加教育實(shí)習(xí)，關(guān)鍵要做好學(xué)生到老師角色身份的轉(zhuǎn)變，善于觀察思考，分析學(xué)院學(xué)情，關(guān)注本科與大專教學(xué)的不同，注意因材施教，邁好成為教師路上的第一步。（編輯/孔蘊(yùn)雯，圖/孔蘊(yùn)雯、龔成康，初審/韓穎，終審/管名豪）
