- 時間：2022-07-20
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- 來源：繼續(xù)教育學院
7月20日下午，我校設備工程學院孟亞俐老師受邀前往花園新村第二社區(qū)，為參加該社區(qū)“花兒與少年”夏令營活動的40余位中小學生及家長開設了一場生動的綠色科普課堂《光之應用：全息投影》。
熱情負責的花園新村第二社區(qū)社工提前三周就約好了課，組織社區(qū)青少年報名，隨時保持與任課老師的溝通，確?；顒拥恼ｉ_展。我校設備工程學院孟亞俐老師比預定的開課時間早到了40分鐘，與社區(qū)的小學員們做了充分的課前溝通，并組織部分小學員進行在線問卷調(diào)研，以便很好地了解小學員們的需求。
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圖1 “社區(qū)教育的科普活動”問卷調(diào)研情況
孟老師從如何正確對待手機開啟本次課的教學。孩子們上課特別認真，全神貫注傾聽老師講解。家長們對課堂內(nèi)容也特別感興趣，不停記錄下精彩片段。
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圖2 理論教學場景
小學員們在孟老師的知識引導下，了解了“光的變化”、“全息投影技術的原理和應用”后，進入最喜愛的體驗互動環(huán)節(jié)。年齡段稍大的小學員通過獨立操作、年齡段稍小的小朋友們在家長和社工的指導幫助下，通過素材查找、全息投影技術應用操作等實踐，紛紛享受了“3D全息投影”視覺盛宴，課堂現(xiàn)場氣氛活躍，激發(fā)了小學員們探索科技奧秘的興趣。
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圖3 家長和社工指導孩子在瀏覽器中查找視頻素材
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圖4 ?小學員們體驗“3D全息投影”視覺盛宴
課程結(jié)束，孟老師還從生活習慣引導每一個學生對待事情要善始善終，完成課程后把自己的東西帶好，不需要的殘余物品清理干凈；并且對此活動付出辛勤工作的老師、社工們表示謝意和道別，為本次的社區(qū)教育課堂畫下完美句號。我們的課堂，不僅有知識的傳輸更有傳統(tǒng)思想道德教育。個別學生留到最后圍著孟老師，咨詢下次課的內(nèi)容和時間。社區(qū)負責人也向孟老師反饋，家長和孩子們都很喜歡這次課程，希望以后開發(fā)更多寓教于樂、集知識性趣味性的社區(qū)課程給花園新村第二社區(qū)的青少年朋友們。
據(jù)悉，本次綠色科普知識課堂送教社區(qū)是7月暑假以來，我校社區(qū)教育資源為常州市地方各社區(qū)開展青少年夏令營活動的第四場課程，除了送教進社區(qū)外，后期還將組織社區(qū)青少年學員進校園開展綠色科技夏令營活動，形成“走出去請進來”的有效互動，真正開放辦學，充分發(fā)揮我校教育資源優(yōu)勢，為構(gòu)建全民終身學習體系作出貢獻。
（圖/吳蕓蕓，文/孟亞俐）
