- 時(shí)間：2022-05-11
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- 來(lái)源：思政部
在五四青年節(jié)前夕，習(xí)近平總書記來(lái)到中國(guó)人民大學(xué)，走進(jìn)思政課智慧教室、了解學(xué)校促進(jìn)思政課教育改革創(chuàng)新等情況，并主持召開師生代表座談會(huì)發(fā)表重要講話。為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記這次講話精神，近日，基礎(chǔ)教學(xué)聯(lián)合黨總支第二支部，在教師集中備賽江蘇省、常州市教學(xué)比賽之際，采取線上線下相結(jié)合的方式，開展了以“綿綿用心，久久為功，講深講透講活思政課——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在考察中國(guó)人民大學(xué)時(shí)重要講話精神”為主題的黨日活動(dòng)。
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????黨日活動(dòng)由支委委員張邢宇老師主持。活動(dòng)伊始，全體黨員教師首先集中學(xué)習(xí)觀看了《周末理論大講堂》——中國(guó)人民大學(xué)王易教授導(dǎo)學(xué)總書記人大之行重要講話精神。隨后邀請(qǐng)與會(huì)黨員老師，圍繞如何上好思政課，結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)，特別是教學(xué)能力大賽備賽感悟進(jìn)行互動(dòng)交流。
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????思政部主任陳盛：從2019年3月18日習(xí)近平總書記召開學(xué)校思政課教師座談會(huì)，指出《思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》，到2022年4月25日，總書記考察調(diào)研中國(guó)人民大學(xué)再次對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)做出重要指示，作為高校思政課建設(shè)責(zé)任人，倍感鼓舞，更加明確發(fā)展目標(biāo)和方向。我們將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記最新講話精神，一是，把握好思政課“關(guān)鍵”、“本質(zhì)”、“金課”標(biāo)準(zhǔn)、“時(shí)代新人”育人目標(biāo)等，上好課；二是，充分挖掘?qū)W校本土特色、校史資源、精神品格等融入教學(xué)，講好城建育人故事；三是，助力中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自信和話語(yǔ)體系構(gòu)建，傳播“中國(guó)聲音、中國(guó)理論、中國(guó)思想”。
支部書記、概論教研室主任陶玉芳：“思政課的本質(zhì)就是講道理”。作為思政教師，我們要深入思考，創(chuàng)新教育教學(xué)方法把道理講深、講透、講活，讓馬克思主義這個(gè)真經(jīng)讓學(xué)生真學(xué)、真信、真用。只有讓“四個(gè)自信”在學(xué)生心里扎下根，才能開花結(jié)果，才能達(dá)到“溝通心靈、啟智潤(rùn)心、激揚(yáng)斗志”。
概論教研室教師馬文娟：從現(xiàn)階段教學(xué)能力大賽備賽感受到，思政教師要上好一門思政課，需要尋找與學(xué)生契合的教學(xué)資源，要使用學(xué)生喜聞樂(lè)見的教學(xué)形式，要結(jié)合學(xué)生的專業(yè)與職業(yè)，才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，主動(dòng)性。
思法教研室教師李也：習(xí)近平總書記關(guān)于“思政課的本質(zhì)是講道理”的論述，不僅指明了思政課的“靈魂”所在，而且為講好新時(shí)代思政課指明了根本方向。作為思政課教師，我們要用心用情把思政課講準(zhǔn)、講深、講透、講活、講好，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生為學(xué)、為事、為人示范的大先生。
概論教研室教師齊雅芬：作為思政課教師，我們要明確“為黨育才、為國(guó)育才”是時(shí)代賦予思政課的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。我們要在目前線上教學(xué)中，找到與學(xué)生的情感共鳴，建立起師生之間的情感聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而把思政課講得既有深度，又有溫度。（文/圖：張邢宇）
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