- 時(shí)間：2021-12-16
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- 來(lái)源：土木工程學(xué)院
為實(shí)現(xiàn)教研室與支部活動(dòng)同頻共振、深度融合，把立德樹(shù)人工作落到實(shí)處， 2021年12月15日，土木工程學(xué)院第三黨支部聯(lián)合道路與橋梁工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)、地下與隧道工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)全體教師參加學(xué)校舉辦的 2021 年度課程思政教學(xué)沙龍活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后組織開(kāi)展對(duì)本支部張永強(qiáng)老師的《裝配式建筑構(gòu)件制作與安裝》課程思政專(zhuān)題研討?hù)咧Р恐黝}黨日活動(dòng)。
研討由土木工程學(xué)院第三黨支部書(shū)記張玉梅主持，張永強(qiáng)老師從課程基本信息、課程思政總體設(shè)計(jì)、課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)、未來(lái)建設(shè)內(nèi)容四方面展開(kāi)，深入分析裝配式建筑課程內(nèi)容的特點(diǎn)以及與思政教育之間的聯(lián)系，充分挖掘?qū)I(yè)課程中所涉及的思政教育要素。將挖掘的思政教育要素融入到專(zhuān)業(yè)課程的課堂教學(xué)中，設(shè)計(jì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容，制定典型的教學(xué)案例，整合教學(xué)資源。在實(shí)施專(zhuān)業(yè)課程的思政教育后，對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行調(diào)研和分析。將"創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)"融入到"國(guó)內(nèi)裝配式建筑的發(fā)展歷程"。
緊接著，全體黨員和教研室教師們就如何上好“課程思政”，發(fā)表了自己的想法，從課程思政目標(biāo)、內(nèi)容、設(shè)計(jì)、融入手段等方面展開(kāi)了熱烈的討論。老師們紛紛表示：通過(guò)觀察所教班級(jí)學(xué)生的課堂表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)師生之間的互動(dòng)增多，“滿(mǎn)堂灌”現(xiàn)象基本消失，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性被激發(fā)了出來(lái)，從考核結(jié)果來(lái)看，學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的掌握更扎實(shí)。（文/徐燕娟，圖/張琴）
