- 時間：2020-03-09
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- 來源：江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院
??戰(zhàn)“疫”期間，常規(guī)教學(xué)班“停課不停學(xué)”在線教學(xué)火熱推進的同時，畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)論文撰寫工作也在有條不紊的進行。物業(yè)管理專業(yè)結(jié)合專業(yè)特色，在2019秋學(xué)期放寒假前已就物管1731班的畢業(yè)論文撰寫進行了布置安排。本學(xué)期開學(xué)后，專業(yè)指導(dǎo)教師按照要求通過QQ、郵箱、微信等方式有序推進論文撰寫的各節(jié)點指導(dǎo)工作，學(xué)生利用學(xué)校圖書館提供的知網(wǎng)、萬方、百度文庫等數(shù)據(jù)庫平臺搜集文獻資料，目前學(xué)生已在線完成畢業(yè)論文開題報告，開始撰寫畢業(yè)論文初稿。
指導(dǎo)老師為學(xué)生提供文獻資料下載方法
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指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文開題?
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指導(dǎo)老師對學(xué)生的畢業(yè)論文初稿提出修改意見
??? 物業(yè)管理專業(yè)教師深知停課不停學(xué)是危機應(yīng)對方案而不是被動之舉，積極利用本次實戰(zhàn)機會探索新型教育教學(xué)模式，鼓勵學(xué)生充分利用有限條件開展居家學(xué)習(xí)活動，深入思考如何幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)的有效性和針對性，最大限度保證每個學(xué)生學(xué)有所得。相比常規(guī)課堂，畢業(yè)論文指導(dǎo)不需一定要采用實時統(tǒng)一講授方式，學(xué)生規(guī)模較小，教學(xué)活動的靈活性和選擇性更強，師生互動更充分。通過指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文，專業(yè)教師提升了信息素養(yǎng)和對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力，最大程度滿足了畢業(yè)年級學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，為學(xué)生接下來正常開學(xué)后的畢業(yè)頂崗實習(xí)吃下了一顆定心丸！
?圖/文：物業(yè)管理教研室
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