- 時(shí)間:2018-04-22
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- 來源:江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院
4月20日下午,土木工程學(xué)院在行政樓309室成功舉辦“三點(diǎn)鐘家長(zhǎng)課堂”第二講《我們的未來不是夢(mèng)》。講座由蔣麗瓊書記主講,近30名家長(zhǎng)自愿參加。
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蔣麗瓊書記首先從父母對(duì)孩子未來的期望以及近期對(duì)學(xué)生“十年后的我”作隨機(jī)訪談?wù)勂?,剖析“自在”和“自由”的?nèi)涵,希望家校聯(lián)手,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)未來的期望不是想象中“位高權(quán)重責(zé)任輕、拿錢多、離家近、數(shù)錢數(shù)到手抽筋”的自在,而是能夠自己選擇、判斷、決策并承擔(dān)選擇和判斷的后果,承擔(dān)種種責(zé)任的自由。結(jié)合案例,分析孩子成長(zhǎng)的過程中,往往在生活上過度溺愛和保護(hù),努力讓孩子自在,卻讓他(她)失去了自由。這也是導(dǎo)致部分孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、動(dòng)力不足、自我管理能力不夠的主要原因。
建議家長(zhǎng)和孩子一起聯(lián)系實(shí)際做好人生規(guī)劃,“凡事預(yù)則立”,制定目標(biāo)既不好高騖遠(yuǎn),也不妄自菲薄,并分享了我校優(yōu)秀畢業(yè)生趙益的成長(zhǎng)之路:選擇學(xué)校和專業(yè)有目標(biāo)、有規(guī)劃;求學(xué)過程有定力、重實(shí)踐;求職就業(yè)重成長(zhǎng)、輕名利。鼓勵(lì)所有的家長(zhǎng)和孩子,成長(zhǎng)之路什么時(shí)候開始都不晚,只要溫柔地堅(jiān)持、耐心地陪伴,每個(gè)孩子的未來都將很出色。
家長(zhǎng)朋友們認(rèn)真聆聽了蔣書記的講座,紛紛表示受益良多,并表示期待以后多開展這樣的活動(dòng)。會(huì)后部分家長(zhǎng)單獨(dú)和蔣書記溝通交流了在家庭教育中遇到的困惑。
(圖/文:張燕飛)