- 時間：2023-09-15
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- 來源：學生工作處(黨委學生工作部)
為幫助2023級新生盡快適應大學生活，明確學習目標，做好大學生涯規(guī)劃，連日來，各二級學院精心籌備，將集中教育與分散教育相結合、主題教育與專業(yè)教育相結合，圍繞入學適應教育、理想信念教育、規(guī)章制度教育、心理健康教育、獎助學金政策教育、專業(yè)學習教育、未來規(guī)劃教育、日常管理教育、安全法制教育等內容，秉持“五育并舉”理念，融合入學教育“九大專題”，設置“十二種課程內容”，配合“入學導航”校本教材，扎實開展新生入學教育，助力新生開篇啟航。
建筑藝術學院圍繞“青春有志·筑牢愛國情懷”“青春有為·扎根大學規(guī)劃”“青春有序·穩(wěn)固校園安全”“青春有愛·共護身心健康”四方面，特色化制定“四有青春”新生入學教育方案，由輔導員、專業(yè)帶頭人、班主任圍繞思政引領、專業(yè)認知、人才培養(yǎng)三個層面，聚焦“講透專業(yè)、講透生涯規(guī)劃、講透大學生活”，幫助新生了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、愛上專業(yè)，引導新生樹立理想信念，提高適應能力，更好地融入大學生活，多層次、全方位、有實效地開展新生入學教育。
土木工程學院精心制定新生入學教育方案，通過安全教育、學業(yè)規(guī)劃教育、文明禮儀教育等引導新生明確目標、把握機會，在學習中實現理想、在奮斗中追逐夢想，幫助新生盡快熟悉學院基本狀況，增強新生歸屬感與責任感，為順利開展新生入學教育奠定了良好基礎，更好地適應大學的學習與生活。
管理工程學院堅持以學生為本，由輔導員、班主任開展系列班會、談話，分專業(yè)、分層次開展新生安全教育、專業(yè)教育，幫助新生加強安全意識，明晰專業(yè)定位，激發(fā)學習興趣，適應學校生活。班主任結合專業(yè)設置、課程設置以及課程要求開展專業(yè)介紹和學分制解讀，幫助新生解答學業(yè)疑惑。輔導員圍繞安全教育，以典型案例引導新生樹立防詐騙理念，保障新生安全有序地開啟校園新生活。
公用事業(yè)學院結合學科專業(yè)特點，通過專業(yè)認知教育會師生互談、學業(yè)規(guī)劃指導會師生互信、學習經驗交流會、優(yōu)秀校友會學長學弟互識、成長成才報告會等特色活動，幫助新生“讀懂”專業(yè)價值、“吃透”課程體系、“了解”發(fā)展前沿、“明確”就業(yè)方向，培養(yǎng)新生學業(yè)志趣，增強其專業(yè)認同，讓新生在入學教育階段轉變學習方法，確立奮斗目標，設計規(guī)劃好三年學習生活和未來發(fā)展藍圖。
設備工程學院采取線上直播與線下聽課相結合的方式，開展大學新生入學適應性教育，從學院基本情況，開展專業(yè)教育，從專業(yè)認知與發(fā)展、專業(yè)培養(yǎng)方案、專業(yè)與社會經濟發(fā)展關系、就業(yè)領域等方面，給新生描畫了專業(yè)藍圖，助力學生熟悉校園環(huán)境，增強專業(yè)學習意識，合理規(guī)劃大學生活，鑄就成才之路，強化素質提升教育，以不同角度開展了共30課時的線上線下相結合的教育講座。
據悉，本次新生入學教育，學校依托優(yōu)質教學資源，通過線上線下相結合的方式，舉辦專業(yè)引領講座、參觀“兩館一中心”（校史館、圖書館、安全體驗中心）、開展主題教育班會、暢談職業(yè)生涯規(guī)劃等形式，引導新生知校、愛校、榮校，使新生盡快適應新環(huán)境、熟悉新生活，順利完成角色轉變。（文/姚姝 王佚兮 龔成康 圖/各二級學院 審核/曹雪豐 劉波）
