- 時(shí)間：2022-09-26
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- 來(lái)源：科研與產(chǎn)業(yè)合作處
近日，教育部社科司發(fā)布了2022年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目（高校輔導(dǎo)員研究）立項(xiàng)結(jié)果（教社科司函〔2022〕125號(hào)）。我校團(tuán)委副書(shū)記周文斌主持申報(bào)的《工匠精神引領(lǐng)下高職院?！皹?shù)狀型”勞動(dòng)教育體系構(gòu)建研究》獲批立項(xiàng)。
據(jù)悉，教育部人文社會(huì)科學(xué)高校輔導(dǎo)員研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目是為了貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述特別是在全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，進(jìn)一步提升高校思想政治工作研究質(zhì)量，推動(dòng)高校加快構(gòu)建思想政治工作體系，專門面向一線從事大學(xué)生思想政治教育工作的人員而設(shè)置的研究項(xiàng)目。本次評(píng)審自年初開(kāi)始啟動(dòng)申報(bào)工作，經(jīng)專家評(píng)審，全國(guó)最終確定高校輔導(dǎo)員研究項(xiàng)目入選208項(xiàng)。
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校高度重視學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施輔導(dǎo)員素質(zhì)能力提升計(jì)劃，搭建輔導(dǎo)員科研育人平臺(tái)，深挖科研育才潛力。構(gòu)建涵蓋工作調(diào)度交流、專題培訓(xùn)、輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽、學(xué)生工作實(shí)證研究、學(xué)生工作精品項(xiàng)目培育等形式的全方位素質(zhì)能力提升矩陣，鼓勵(lì)、支持學(xué)生工作者開(kāi)展理論研究和實(shí)踐探索，主動(dòng)解決新時(shí)代思想政治工作中的新矛盾新問(wèn)題，不斷推進(jìn)學(xué)生工作隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化、專家化發(fā)展，為學(xué)校建設(shè)提供有力的人才支撐。（文/周文強(qiáng)）
