- 時(shí)間:2019-04-24
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- 來源:江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院
4月24日下午,我校2019年宣傳思想工作專題培訓(xùn)班第三講在行政樓202開講,本次培訓(xùn)有幸邀請(qǐng)到了《現(xiàn)代快報(bào)》常州站站長(zhǎng)陸文杰作主講,講座主題為《媒體視角和新聞寫作——如何發(fā)掘你身邊的校園新聞》。校黨委委員、宣傳部部長(zhǎng)閔亞琴主持。我校各黨支部書記、各支部宣傳委員、各部門通訊員與網(wǎng)站管理員、大學(xué)生通訊社成員和微信公眾號(hào)代表參加了此次培訓(xùn)。
陸文杰首先從新聞五要素的解讀為切入點(diǎn),向大家介紹了傳統(tǒng)新聞與融媒體、全媒體時(shí)代新聞五要素的內(nèi)涵與區(qū)別,并用幾個(gè)熱點(diǎn)事件的新聞案例生動(dòng)形象地讓大家了解新媒體時(shí)代新聞的定義與演變。隨后,陸文杰主要就教育新聞的定義、教育新聞的種類以及教育新聞稿件應(yīng)避免的一些常見問題等幾個(gè)方面,對(duì)大家比較關(guān)心與疑惑的“如何進(jìn)行教育新聞的報(bào)道與挖掘”進(jìn)行了詳細(xì)闡述,并就寫好新聞教育的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)針對(duì)解讀,用理論與案例相結(jié)合的方式給在座教師上了一堂生動(dòng)的答疑解惑課。
陸文杰說,作為學(xué)校宣傳思想工作的主力軍,各位老師必須樹立策劃意識(shí)、讀者意識(shí)、編輯意識(shí)這三種意識(shí),也要學(xué)會(huì)“找故事”和“講故事”,才能在新媒體快速發(fā)展的今天,將學(xué)校的宣傳思想工作做好做深做強(qiáng)。(文/過林燕 圖/陳思鋒)