- 時(shí)間：2019-03-14
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- 來(lái)源：江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院
?日前，我校建筑藝術(shù)學(xué)院專業(yè)教師秦麗與基礎(chǔ)部思政教師劉敏指導(dǎo)的剪紙作品《華夏復(fù)興圖》在教育部舉辦的“慶祝改革開(kāi)放40周年”——第二屆全國(guó)高校大學(xué)生思政課藝術(shù)作品展中榮獲一等獎(jiǎng)。
? ?這是一幅長(zhǎng)4米，寬約0.6米的長(zhǎng)卷，它以中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)剪紙為載體，采用散點(diǎn)透視的方式，按“站起來(lái)”“富起來(lái)”“強(qiáng)起來(lái)”的歷史線索，以中國(guó)故事、典型事件的方式呈現(xiàn)出一幅振奮人心的華夏復(fù)興圖景。
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? ? 整個(gè)長(zhǎng)卷分為三個(gè)篇章。第一篇章中“站起來(lái)”的部分主要由“紅船精神”“萬(wàn)里長(zhǎng)征”“小車推出的勝利”“天安門(mén)前的民族大團(tuán)結(jié)”等畫(huà)面元素組成。通過(guò)剪紙這一傳統(tǒng)的民間藝術(shù)語(yǔ)言，向世界闡述了毛澤東時(shí)代是人民站起來(lái)的時(shí)代；第二篇章中“富起來(lái)”的部分主要由“集裝箱碼頭”“高速公路”“熱火朝天的建設(shè)場(chǎng)景”等畫(huà)面元素組成，向世界闡述了鄧小平時(shí)代是人民富起來(lái)的時(shí)代；第三篇章中“強(qiáng)起來(lái)”的部分主要由“新四大發(fā)明”“一帶一路”“美麗校園”“朝氣蓬勃的我們”等畫(huà)面元素組成，向世界闡述了習(xí)近平時(shí)代是中國(guó)強(qiáng)起來(lái)的時(shí)代。
整幅長(zhǎng)卷，從了解歷史、收集素材，到構(gòu)思、設(shè)計(jì)，再到草圖的繪制、調(diào)整修改，再到剪紙稿的繪制、修改，直至最后的剪刻及裝裱，是我校師生兩個(gè)多月夜以繼日的創(chuàng)作堅(jiān)持和積累。創(chuàng)作中，我校師生也深深感覺(jué)到紀(jì)念改革開(kāi)放40周年藝術(shù)設(shè)計(jì)作品征集的意義——堅(jiān)守、堅(jiān)持與奮斗，是我們青年一代對(duì)十九大精神的續(xù)寫(xiě)與描繪。
《華夏復(fù)興圖》由我校藝心藝意工坊的環(huán)藝16高職的于婷婷、王立亞、代雪倩、尹悅及兩位指導(dǎo)老師所完成。“藝心藝意”同“一心一意”，意思是工坊的所有作品，都將通過(guò)傳統(tǒng)民間藝術(shù)，用藝術(shù)的語(yǔ)言將中國(guó)精神一心一意地傳承下去。
據(jù)悉，該主題創(chuàng)作展是教育部組織開(kāi)展的“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色大學(xué)習(xí)領(lǐng)航計(jì)劃”系列主題活動(dòng)之一，由教育部高校思政課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和北京市委教育工委共同主辦，旨在全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦工作，鼓勵(lì)支持藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生結(jié)合思政課教學(xué)內(nèi)容，以“慶祝改革開(kāi)放40周年”為主題，開(kāi)展文化藝術(shù)作品創(chuàng)作，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，傳播青春正能量。我校學(xué)生的作品《華夏復(fù)興圖》在全國(guó)27個(gè)省市275所院校的799件作品中脫穎而出，經(jīng)專家進(jìn)行初評(píng)復(fù)評(píng)終評(píng)，最終以最佳成績(jī)榮獲一等獎(jiǎng)第一名。（文/圖 秦麗 裴瑋艷）
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